難得的假日，除了偶爾飄下的小雨，很不錯的天氣，與朋友約了去當代看展覽。
果凍時代。裡頭是很多大陸的年輕藝術家的作品，憑我的理解能力當然無法輕易評斷，就只能就所認知的地方來班門弄斧。
年輕的創意人們，總是洋溢著各式樣未經雕磨的璞玉。有些作品看來粗糙、有些過了份的濫情。
提到幾個較有深刻印象的作品。
有個叫李祥，有一系列作品是他題下現代詩，而畫出符合詩意的圖畫，再從詩經中找出與大意相仿的作品作為三方面的連結，古往今來，人類都在同樣的地方琢磨。這系列我很喜歡，縱使看不懂的詩經有一海票...也讓我想到不學詩無以言這句話，他所作的現代詩有幾段很是意思，沒能抄寫下來真是可惜。另外一個圖畫作品是人魚生死圖，很長一串的奇想故事，荒誕不經的設定集實在很讓人費解，這篇就沒那麼喜歡了。
有個幾分鐘的影片叫做是宇宙重建計劃，看了看儼然就是螢幕保護程式，很多碎片在那邊打呀打的，費盡腦袋去猜想這個年紀跟我差沒多少的年輕人在想什麼要表現些什麼，最後我的答案是"他不知道他在做什麼。"當然也有可能是我太弱看不懂。
有部短片叫做前奏，是以三個螢幕同時播出不同的畫面，我想應是以"我們每個人都以為自己單一畫面看到的就是全面"這點作為基礎，而以三個畫面來表達個人以為的完全客觀其實都只是在那個時點上的主觀。一開頭的一段話"如以前奏做為開始，我們便可以想像與結束之間的距離是無限遠的。"很有意思，而後摔破時鐘與沉默的獨唱或許也是在表達前奏已經下去，雖然盡力要讓時間停下來也完全沒有辦法。換個說法，每當我們看到喜歡的節目正要開始，總是最高興的，隨著節目進行，我們也開始擔心要是結束了又要再等到下一集才能再看到這樣。
跳樓選修，是指大學生對於旁人給的許多志向指點有所壓力，一定要過幾級英文或是在課業上有所建樹才算是有為，是故排名第一的選修課程竟成了逃避現實的跳樓課程，而後在師長提點後才知道還有許多其他的興趣可以去拓展，大學不只有死板的學，也有樂趣與生活的學。這影片內容簡單內涵不深入但其創意卻令人會心一笑。
沒本事也沒資格去評論一個展覽到底是不是好看，但看這些作品的過程中，卻能讓我一直思考作者想表達的東西、得一直嘗試去推敲第一人稱的思緒為何。作品未必要好，但若能讓觀眾去思考去進步，那我想這趟就不算白跑了。這是個很新奇的展覽，推薦。
另一個同時間展出的是林冠名的個展，靜默突襲。
七個影像作品，有兩三個我是要看解說才能了解的。其他的不難懂。
不學詩、無以言，不觀水、無以詩。這些作品裡面主題都是海、水。用水來描述性靈、記憶、不可違逆的力量都很洽當。作品不多但都饒富趣味。
總共花了三個小時在這個展覽，走馬看花而沒能有更多時間慢慢欣賞實在是有點可惜，有些作品相信看上兩次三次我會更有收穫。
這天過得很棒，當然說的不單只是展覽本身。
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